Înţeleg şcolile social media?

• Tweet
• Share
• Email

• Tweet
• Share
• Email

Săptămâna trecută, Scott McLeod întreba Când vor începe şcolile să folosească social media? Cine le foloseşte şi dacă o face bine? Punctul lui Scott de vedere e că şcolile folosesc încă un model învechit de comunicare în loc să converseze cu părinţii, studenţii şi cu alţi stakeholderi. În comentariile făcute la postul de mai sus găsiţi câteva exemple de şcoli care folosesc social media. Din păcate, aceste exemple sunt excepţiile de la regulă. Asta se întâmplă undeva prin lume, dar nu în România. Revenind…

Unul dintre motivele pentru care multe şcoli nu folosesc social media e că liderii lor nu înţeleg social media. Prea mulţi dintre ei cred că social media e despre a face public ce ai mâncat de dimineaţă sau să te dai mare cu pozele de la petrecerile din cămin. Bineînţeles, social media poate fi folosită şi pentru asta, dar mai poate fi folosită şi pentru a interacţiona şi a-i înţelege mai bine pe “clienţii” tăi a.î să fii cu un pas înaintea celorlalţi şi să răspunzi atent la nevoile comunităţii.

Pentru a-i ajuta pe cei din conducerea şcolilor să înţeleagă cum poate fi folosit mediul social online productiv, mai jos sunt câteva resurse cel puţin interesante:

Chris Brogan e unul dintre experţii în folosirea social media pentru/de organizaţii. Ar fi de folos să-i citiţi blogul.

Social Media in Plain English e un filmuleţ al Common Craft care explică conceptele de bază ale social media.

Social Media and the Work Place e de asemenea un video de la Common Craft care explică de ce şi cum organizaţiile folosesc social media.

Mai jos vă invit să urmăriţi un filmuleţ pe care l-am tot arătat la evenimentele pentru scenarii privind viitorul învăţământului românesc.