<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Educatie si Tehnologie &#187; resources</title>
	<atom:link href="http://dragosescu.com/tag/resources/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://dragosescu.com</link>
	<description>EXPLORE - LEARN - SHARE</description>
	<lastBuildDate>Mon, 30 Jan 2012 21:36:51 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Cum se formează profesori mai buni</title>
		<link>http://dragosescu.com/cum-se-formeaza-profesori-mai-buni/</link>
		<comments>http://dragosescu.com/cum-se-formeaza-profesori-mai-buni/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 20 Mar 2010 23:39:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dragos</dc:creator>
				<category><![CDATA[formare]]></category>
		<category><![CDATA[Future]]></category>
		<category><![CDATA[ILM]]></category>
		<category><![CDATA[profesori]]></category>
		<category><![CDATA[resources]]></category>
		<category><![CDATA[teaching]]></category>
		<category><![CDATA[workplace learning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dragosescu.com/?p=484</guid>
		<description><![CDATA[Un articol foarte bun despre cum pot fi formaţi profesori mai buni. E adevărat că se concentrează pe învăţământul preuniversitar, dar conţine foarte multe elemente interesante pentru instruirea la locul [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><a title="NY Times - Building a Better Proffesor" href="http://www.nytimes.com/2010/03/07/magazine/07Teachers-t.html?em=&amp;pagewanted=all" target="_blank">Un articol</a></strong> foarte bun despre cum pot fi formaţi profesori mai buni. E adevărat că se concentrează pe învăţământul preuniversitar, dar conţine foarte multe elemente interesante pentru instruirea la locul de muncă (ILM, workplace learning).</p>
<p style="text-align: justify;">Câteva puncte care, cred eu, pot prezenta interes:</p>
<ul style="text-align: justify;">
<li>Profesorii buni trebuie să aibă cunoştinţe solide;</li>
<li>Profesorii buni au nevoie de un bun management al clasei şi abilităţi de prezentare;</li>
<li>Profesorii buni au nevoie să fie foarte stăpâni pe informaţie şi să poată face faţă oricăreia dintre situaţiile care pot să apară la clasă.</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Nici nu ştiţi când aţi terminat.</p>
<h3  class="related_post_title">S-ar putea sa-ti placa si ...</h3><ul class="related_post"><li><a href="http://dragosescu.com/50-de-citate-despre-arta-de-a-i-invata-pe-altii/" title="50 de citate despre &#8220;Arta de a-i învăţa pe alţii&#8221;">50 de citate despre &#8220;Arta de a-i învăţa pe alţii&#8221;</a> (2)<br /><small>

Culeg citate fără un scop foarte clar definit şi, bineînţeles, am câteva preferate. De data aceasta am făcut o selec...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/future-me-scrisoare-viitor/" title="Future Me &#8211; cum să trimiţi o scrisoare în viitor">Future Me &#8211; cum să trimiţi o scrisoare în viitor</a> (3)<br /><small>Future Me e un serviciu care îţi permite să scrii o scrisoare pentru viitor şi pe care o vei primi atunci când tu alegi....</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/5-app-iphone-pentru-clasa-ta/" title="5 aplicații iPhone pentru clasa ta">5 aplicații iPhone pentru clasa ta</a> (2)<br /><small> Am ales cinci aplicații pentru iPhone pe care le puteți folosi în clasă. Aceste aplicații vă vor ajuta cu managementul ...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/50-citate-invatare/" title="50 de citate despre Învăţare">50 de citate despre Învăţare</a> (0)<br /><small>&nbsp;

	“The illiterate of the 21st century will not be those who cannot  read and write, but those who cannot learn,...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/language-learning-and-social-media-6-key-dialogues/" title="Language Learning and Social Media &#8211; 6 Key Dialogues">Language Learning and Social Media &#8211; 6 Key Dialogues</a> (0)<br /><small>Am primit un email care mă informează despre această competiție. Cred că e o experiență utilă pentru oricare profesor. T...</small></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dragosescu.com/cum-se-formeaza-profesori-mai-buni/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Social media pentru instituţiile educaţionale din UK</title>
		<link>http://dragosescu.com/social-media-pentru-instit-uk/</link>
		<comments>http://dragosescu.com/social-media-pentru-instit-uk/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 21:03:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dragos</dc:creator>
				<category><![CDATA[facebook]]></category>
		<category><![CDATA[invatamant superior]]></category>
		<category><![CDATA[marea britanie]]></category>
		<category><![CDATA[raport]]></category>
		<category><![CDATA[report]]></category>
		<category><![CDATA[resources]]></category>
		<category><![CDATA[Social Media]]></category>
		<category><![CDATA[uk]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dragosescu.com/?p=461</guid>
		<description><![CDATA[Un nou raport despre &#8220;Cercetare privind provocările, aplicabilitatea şi beneficiile social media pentru instituţiile de învăţământ din Marea Britanie&#8221; a fost publicat. E cu atât mai interesant pentru că raportul [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Un nou raport despre &#8220;<strong><a title="Challenges, Application and Benefits for UK HEis" href="http://www.jadu.co.uk/download/18/research_into_the_challenges_usage_and_benefits_of_social_media_in_higher_education_institutions" target="_blank">Cercetare privind provocările, aplicabilitatea şi beneficiile social media pentru instituţiile de învăţământ din Marea Britanie</a></strong>&#8221; a fost publicat. E cu atât mai interesant pentru că raportul e al unei companii private.</p>
<p style="text-align: justify;">Înainte să vă urez o lectură plăcută vreau să menţionez cele patru probleme majore identificate în urma acestei cercetări:</p>
<ul style="text-align: justify;">
<li><strong>Managementul instituţiilor din sistemul învăţământului superior are nevoie de un plan de afaceri</strong>: Construirea unui plan de afaceri pentru adoptarea social media e provocarea numărul unu pentru aceste instituţii, acum şi pentru viitor. </li>
<li><strong>O abordare strategică dinamică pentru managerierea social media</strong>: strategia prin care se răspunde la rapida dezvoltare a social media este neclară în multe instituţii. Nu e clar dacă e nevoie de o strategie separată pentru social media sau e suficient să fie inclusă în operaţiunile generale?</li>
<li><strong>Folosirea nerestricţionată poate continua?</strong> Lipsa unor reglementări foarte clare pentru folosirea social media are implicaţii pentru o varietate de zone printre care viaţa privată şi protecţia proprietăţii intelectuale. Cu cât sunt mai mult folosite reţelele sociale cu atât mai supărătoare devin aceste probleme.</li>
<li><strong>Necesitatea creşterii gradului de conştientizare</strong>: gradul de conştientizare asupra potenţialelor beneficii ale folosirii social media a fost identificat de un număr dintre respondenţii la chestionar ca fiind &#8220;o problemă a noii generaţii&#8221; . E nevoie să fie identificate şi problemele culturale.</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Cam aşa se prezintă situaţia în Marea Britanie. Acum să ne gândim cum e situaţia în România. Din câte ştiu, <a title="StartUB - University of Bucharest blog" href="http://startub.unibuc.ro" target="_blank">Universitatea din Bucureşti</a> e cea mai prezentă online: Twitter, Facebook şi bloguri tematice. O fi vreo strategie sau avem acolo câţiva oameni entuziaşti?</p>
<p> </p>
<h3  class="related_post_title">S-ar putea sa-ti placa si ...</h3><ul class="related_post"><li><a href="http://dragosescu.com/intrebare-social-media-pentru-invatamantul-superior/" title="Întrebare: Social Media pentru Învățământul Superior">Întrebare: Social Media pentru Învățământul Superior</a> (5)<br /><small>
Cum ar arăta, din punctul vostru de vedere, un profesor instruit pe social media?
Ce tool-uri v-ar plăcea să folosiți...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/viitorul-cartii/" title="Viitorul Cărţii">Viitorul Cărţii</a> (0)<br /><small>Acum câteva zile vă făceam cunoscut că a apărut raportul Horizon şi că e o lectură plăcută de week-end. Astăzi am avut o...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/%e2%80%9cnew-technologies-new-pedagogies-mobile-learning-in-higher-education%e2%80%9d/" title="“New Technologies, New Pedagogies: Mobile Learning in Higher Education”">“New Technologies, New Pedagogies: Mobile Learning in Higher Education”</a> (2)<br /><small> Cartea: „Noi tehnologii, noi pedagogii: Mobile Learning în Învățământul Superior” poate fi descărcată de pe site-ul Cen...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/chestii-facebook-pentru-profesori/" title="Chestii Facebook pentru profesori">Chestii Facebook pentru profesori</a> (0)<br /><small>

Eu cunosc câţiva profesori care au cont pe Facebook. Îl folosesc ei împreună cu studenţii?
Din blog`n`blog şi din a...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/revolutia-social-media/" title="Revoluția Social Media">Revoluția Social Media</a> (0)<br /><small>Preluat de pe thechronicle.ro httpv://www.youtube.com/watch?v=x0EnhXn5boM socialnomics by erik qualman how social media ...</small></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dragosescu.com/social-media-pentru-instit-uk/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>65000 ebook-uri, gratuit</title>
		<link>http://dragosescu.com/65000-ebook-uri-gratuit/</link>
		<comments>http://dragosescu.com/65000-ebook-uri-gratuit/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 07 Feb 2010 19:50:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dragos</dc:creator>
				<category><![CDATA[learning]]></category>
		<category><![CDATA[online]]></category>
		<category><![CDATA[resources]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dragosescu.com/?p=436</guid>
		<description><![CDATA[British Library oferă 65.000 ebook-uri gratuit. Din Times Online: More than 65,000 19th-century works of fiction from the British Library’s collection are to be made available for free downloads by [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>British Library oferă 65.000 ebook-uri gratuit.</p>
<p>Din <a title="Times Online" href="http://entertainment.timesonline.co.uk/tol/arts_and_entertainment/books/article7017899.ece" target="_blank">Times Online</a>:</p>
<p style="padding-left: 30px;">More than 65,000 19th-century works of fiction from the British Library’s collection are to be made available for free downloads by the public from this spring.</p>
<p style="padding-left: 30px;">Owners of the <a href="http://www.amazon.com/dp/B0015T963C?&amp;tag=openculture-20&amp;camp=212709&amp;creative=391577&amp;linkCode=ur1&amp;adid=18JGMJ033R9FXXCGZD72">Amazon Kindle</a>, an ebook reader device, will be able to view well known works by writers such as Charles Dickens, Jane Austen and Thomas Hardy, as well as works by thousands of less famous authors.</p>
<p>Spor la citit!</p>
<h3  class="related_post_title">S-ar putea sa-ti placa si ...</h3><ul class="related_post"><li><a href="http://dragosescu.com/learning-change-changing-learn/" title="Learning to Change, Changing to Learn">Learning to Change, Changing to Learn</a> (0)<br /><small>Vreau sa împart cu voi un filmuleţ foarte interesant despre lucruri pe care mulţi dintre noi (cred eu) le înţeleg, dar c...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/tara-invatarii/" title="Țara învățării">Țara învățării</a> (0)<br /><small>o poveste CROS Camp 2011  Dragă cititorule, Vreau să-ți împărtășesc povestea călătoriei mele în Țara învățării. Am porni...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/50-citate-invatare/" title="50 de citate despre Învăţare">50 de citate despre Învăţare</a> (0)<br /><small>&nbsp;

	“The illiterate of the 21st century will not be those who cannot  read and write, but those who cannot learn,...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/mobile-learning-nu-poate-fi-evitat/" title="Mobile learning: nu poate fi evitat">Mobile learning: nu poate fi evitat</a> (0)<br /><small>Că lucrurile se mișcă cu o viteză mare nu mai e o surpriză pentru nici unul dintre noi. Am auzit de multă vreme despre m...</small></li><li><a href="http://dragosescu.com/stii-cum-stii-acum/" title="De la ŞTII CUM la ŞTII ACUM">De la ŞTII CUM la ŞTII ACUM</a> (3)<br /><small>Ce diferenţă poate să aducă adăugarea unei litere într-un termen cunoscut precum "ştii cum" (knowhow)?Să "ştii cum" înse...</small></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dragosescu.com/65000-ebook-uri-gratuit/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

